1. Video berukuran 16:9 atau landscape dan direkam hanya dari sisi depan atau sisi penonton.
2. Latar belakang/back drop video berwarna putih.
3. Peserta menggunakan kostum daerah dengan ciri khasnya.
4. Pencahayaan video harus terang dan jelas.
5. Peserta harus memperkenalkan diri dan menceritakan latar belakang lagu sebelum menyanyikan (format terlampir)
6. Peserta menyanyikan 2 (dua) buah lagu tanpa musik pengiring :
   1. Lagu Asli Daerah (Wajib disertai partitur)
   2. Lagu Pop Daerah. (Tidak perlu partitur)
7. Kualitas audio visual harus jelas dengan format MP4 HD dengan resolusi 720p.
8. Di layar video bagian bawah mohon diketik data peserta sebagai berikut :
   
   • Nama Lengkap
   • Nama Sekolah
   • Kabupaten/Kota
   • Provinsi
   • FLS2N 2020 Menyanyi Solo
     Contoh: 
     

     Diva Vokalia_SMK 1 Jakarta Pusat_DKI Jakarta_FLS2N 2020 Menyanyi Solo

9. Video di unggah ke https://www.youtube.com dengan meng-klik “unlisted” pada setting privacy.
10. Tautan (link) video YouTube dimasukkan ke laman Pusat Prestasi Nasional https://smk.pusatprestasinasional.kemdikbud.go.id/fls2n/ pada kolom "Tautan YouTube"
11. Video Peserta disertakan Partitur lagu Asli Daerah pada kolom "Upload Karya Sekunder", serta lampiran surat rekomendasi dari Kepala Sekolah dengan format pdf pada kolom "Upload Surat Izin Kepsek"

Tips Persiapan Penyajian:

1. Persiapan latihan, tehnik dan pemahaman isi lagu secara keseluruhan membantu untuk performa yang baik.
2. Tidak perlu memaksakan reharmonisasi yang berlebihan, sebaiknya diseimbangkan untuk kepentingan komposisi serta harmonisasi lagu.
3. Hal yang perlu diutamakan adalah improvisasi dan showcase tehnik vokal, penjiwaan, dan ekspresi.
4. Perfomer/penampilan harus ekspresif untuk memberi kesan pada lagu yang dibawakan, contoh dengan gerakan bahasa tubuh performa sederhana yang mendukung cerita isi lagu.
5. Peserta harus mempunyai jiwa Perfomer/penampilan, contoh harus terlihat bersemangat, tersenyum dan menguasai lagu.
6. Pemilihan lagu sebaiknya disesuaikan karakter pria atau wanita. Pada musik pop daerah modern, ini penting karena warna spesial dari gender ini mempengaruhi bentuk penyajian lagu. Sedangkan musik daerah atau musik rakyat etnik bersifat fleksibel untuk dinyanyikan oleh berbeda gender.
7. Pilihlah lagu daerah yang bercerita tentang keindahan alamnya, menginsiprasi generasi muda, kerinduan merantau, nilai luhur nenek moyang serta persaudaraan dan semangat persatuan bangsa.
8. Penulisan Partitur lagu Asli Daerah Wajib dilampirkan dan berdampak besar pada penilaian skor. Latar belakang penulisan partitur ini karena membantu dokumentasi negara, untuk aset pemda dan maping/pemetaan kekayaan musik daerah dan kearifan lokal.
9. Presentasi sebuah lagu penting sekali untuk memperkenalkan sebuah konsep atau materi yang tidak awam.

1. Pengambilan gambar menggunakan single camera statis, dalam satu posisi/point of view centre yaitu hanya di depan
2. Peserta dan penampilan bermain gitar harus terlihat dengan
3. Hasil rekaman audio dan visual harus terlihat, terdengar jelas dan tidak boleh di edit (terutama dubbing).
4. Format file video MP4 ‐ HD dengan resolusi
5. Dalam file peserta sudah mencakup :
   • Bidang lomba
   • Nama lengkap peserta
   • Nama sekolah
   • Kabupaten/Kota dan Provinsi
     Contoh: (GITAR SOLO_Mohammad Rizky_SMKN 1 Surabaya_Kota Surabaya_Jawa Timur)
     
     
6. Video di Unggah ke (https://www.youtube.com) dengan meng- klik “unlisted” pada setting privacy.
7. Tautan (link) video youtube dimasukkan kelaman Pusat Prestasi Nasional yaitu https://smk.pusatprestasinasiona.kemdikbud.go.id/fls2n
8. Video Peserta disertakan Partitur yang telah diaransemen peserta pada kolom "Upload Karya Sekunder", serta lampiran surat rekomendasi dari Kepala Sekolah dengan format pdf pada kolom "Upload Surat Izin Kepsek"

1. Karya yang dilombakan belum pernah diikutsertakan dalam kompetisi/lomba film pendek yang lain.
2. Peserta harus melampirkan konsep pembuatan film yang mencakup ide pokok, film statement, sinopsis dan skenario.
3. Konsep pembuatan film diketik dengan jenis huruf times new roman, ukuran font 12pt, 1 spasi, dan dalam format
4. Nama file mencakup unsur berikut: bidang lomba Fiksi atau Dokumenter, nama lengkap peserta, nama sekolah, kabupaten/kota, dan provinsi  (contoh: FILM  PENDEK .........._Ujang Kandi_SMKN 2 Cibinong_Kabupaten Bogor_Jawa Barat, Setelah bidang lomba masukkan genre filmnya.)
5. Film dan lampiran konsep diunggah ke laman Pusat Prestasi Nasional, yakni https://smk-pusatprestasinasional.kemdikbud.go.id/fls2n/ disertai lampiran surat rekomendasi dari kepala

1. Setiap sekolah hanya boleh mengirim 2 (dua) peserta; 1 (satu) peserta mewakili film fiksi/drama, dan 1 (satu) peserta mewakili film dokumenter.
2. Selama kegiatan dari mulai pra produksi, produksi, pasca produksi tetap memperhatikan Physical Distancing selama ada pandemi corona.
3. Kru Produksi 1 (satu) orang
4. Tidak dibenarkan kontak fisik secara langsung dalam produksi bisa disiasati menggunakan media online antar kru dalam berproses.
5. Lokasi syuting merupakan rumah asli kru yang terlibat dalam kegiatan bidang lomba film pendek. Tidak dibenarkan syuting diluar rumah, semua aktifitas berkarya di dalam rumah. Andaikan jika terpaksa syuting di luar rumah hanya untuk kepentingan establish shot.
6. Dalam kegiatan syuting tidak dibenarkan mendatangkan kru atau pemain dari luar rumah ke lokasi syuting, demi menjaga/memutus penyebaran virus corona sekalipun kru satu produksi.
7. Selama syuting anggota keluarga yang berada di rumah tempat lokasi syuting boleh membantu, namun harus dituliskan di dalam credit title.
8. Film tidak menampilkan pornografi dan tidak menyinggung SARA (suku, agama, ras, dan antar- golongan).
9. Jika dalam proses pasca produksi meminta bantuan rekan sekolah diperbolehkan namun tetap tidak diizinkan bertemu secara fisik. Proses bekerja semua melalui daring (online).
   

   Penyajian Film harus menggunakan urutan sebagai berikut:

   • Starting: Logo Provinsi
   • Opening: Main Title
   • Content (Isi Film)
   • Fade Out
   • Closing:
     • Credit Title (Nama Pemain dan Tim Produksi)
     • Ucapan Terimakasih/Dedikasi
     • Imposing Copyright FLS2N 2020 – kemdikbud.go.id
     • Blank
10. Peserta wajib membuat dokumentasi proses produksi dalam bentuk foto di behind the scene setelah credit title dan diunggah ke laman https://smk.pusatprestasinasional.kemdikbud.go.id/fls2n/ pada kolom "Upload Karya Sekunder"

1. Pembuatan film menggunakan kamera digital video (DSLR, Handy-Cam, GoPro, dsb) atau gadget jenis lainnya yang menggunakan format HD (High Definition).
2. Film berdurasi maksimal 7 Menit.
3. Film tidak menggunakan footage dan stock-shot gambar yang dibuat oleh orang di luar anggota tim.
4. Penggunaan musik/lagu dalam film harus seizin pemilik hak cipta, kecuali musik/lagu yang sudah masuk public domain.
5. Master video untuk tingkat nasional dibuat dengan resolusi tertinggi. Hasil akhir film berformat Mpeg4 (Mp4, H-264), Image size 1920 x 1080 FHD, 25 Fps, Audio stereo Rate 48000 KHz size 16 bit, dengan Aspec Ratio 16:9
6. Master video untuk tingkat provinsi menggunakan resolusi untuk daring (online). Hasil akhir film berformat Mpeg4 (Mp4, H-264), Image size 1080 x 720 HD, 25 Fps, Audio stereo Rate 48000 KHz size 16 bit, dengan Aspec Ratio 16:9
7. Film di unggah ke (https://www.youtube.com) dengan meng- klik “unlisted” pada setting privacy.
8. Tautan (link) video YouTube dimasukkan ke laman Pusat Prestasi Nasional https://smk.pusatprestasinasional.kemdikbud.go.id/fls2n/ pada kolom "Tautan YouTube"

1. Pengambilan gambar menggunakan kamera statis dan terlihat seluruh ruang gerak pemain.
2. Tempat permainan di rumah (bukan di panggung/gedung pertunjukan)
3. Hasil rekaman audio terdengar jelas dan visual terlihat jelas serta tidak boleh direkayasa/diedit.
4. Durasi pertunjukan 15 - 20 menit.
5. Format file video adalah MP4 (HD dengan resolusi 720p).
6. Dalam file peserta sudah mencakup: bidang lomba, nama lengkap peserta, nama sekolah, kabupaten/kota, dan provinsi (contoh: MONOLOG_Ataya Rizky_SMKN 2 Palembang_Kota Palembang_Sumatera Selatan)
7. Video diunggah ke (https://www.youtube.com) dengan meng-klik “unlisted” pada setting privacy
8. Tautan (link) video youtube dimasukkan (in-insert) ke laman https://smk.pusatprestasinasional.kemdikbud.go.id/fls2n
9. Video Peserta disertakan naskah cerita pada kolom "Upload Karya Sekunder", serta lampiran surat rekomendasi dari Kepala Sekolah dengan format pdf pada kolom "Upload Surat Izin Kepsek"

1. Jumlah penari 1 orang (dalam bentuk tari tunggal putra atau putri)
2. Tema tari bersumber pada cerita rakyat, legenda, mitos, atau sejenisnya.
3. Durasi sajian 3 d. 5 menit.
4. Rias dan Busana: sesuai estetika konsep karya dengan tetap mempertimbangkan kepantasan (norma dan etika) berbusana pada
5. Musik Tari: sesuai fungsinya dalam karya (mengikat, mengiringi, atau pun sebagai ilustrasi), memanfaatkan instrumen musik tradisi atau non-tradisi yang selaras, tersaji secara
6. Menyerahkan naskah tari: uraian ringkas tentang tari yang disajikan meliputi latar belakang ide, konsep, proses perwujudan, dan deskripsi Naskah di unggah ke laman https://smk.pusatprestasinasional.kemdikbud.go.id/fls2n pada kolom "Upload Karya Sekunder"

1. Video pertunjukan diambil secara single camera locked atau statis sehingga semua penari dapat terlihat di dalam video tersebut.
2. Penari memakai tata rias dan busana sesuai dengan konsep garapnya.
3. Durasi pertunjukan 5 – 7 menit.
4. Pengolahan gerak, ruang, level, dan pola lantai diharapkan memperhatikan ketentuan social distancing dan physical distancing
5. Penampilan dalam bentuk tari tunggal putra atau putri
6. Pengambilan video dilaksanakan di sekitar rumah siswa
7. Format file video dalam bentuk MP4 (HD dengan resolusi 720p).
8. Dalam file peserta sudah mencakup: judul tari_bidang lomba_nama lengkap peserta_nama sekolah_kabupaten/kota_provinsi
9. Video diunggah ke (https://www.youtube.com) dengan meng-klik “unlisted” pada setting privacy
10. Tautan (link) video youtube dimasukkan (in-insert) ke laman https://smk-pusatprestasinasional.kemdikbud.go.id/fls2n/
11. Video peserta disertakan lampiran surat rekomendasi dari Kepala Sekolah dengan format pdf.

1. Pelatih membuat materi rekaman garapan karya. Pelatih memainkan seluruh bagian instrumen (part) yang ada dalam garapan karya dan direkam ke dalam alat perekam suara multitrack.
2. Hasil rekaman bagian per bagian (track per track) dicopy untuk dibagikan (diupload) kepada perangkat laptop atau gadget para siswa peserta. Setiap siswa akan menerima copy file audio sesuai dengan instrumen yang akan dimainkannya.
3. Pelatih membuat copy audio file seluruh permainan instrumennya (mixing), untuk dibagikan (diupload) kepada laptop atau gadget para siswa peserta sebagai materi untuk penuntun (guide) siswa berlatih di rumah masing-masing.
4. Pelatih merekam permainan siswa. Siswa yang sudah menguasai permainan instrumennya dalam garapan karya akan direkam permainannya oleh pelatih. Rekaman akan dilakukan dari rumah masing-masing siswa dengan menggunakan perangkat perekam suara multitrack.
5. Penampilan siswa saat sedang memainkan instrumen direkam secara visual dengan menggunakan kamera video. Perekaman visual (shooting) dilakukan dengan pengambilan dari sudut posisi kamera yang paling optimal sehingga dapat secara maksimal mengobservasi teknik permainan siswa. Perekaman video dilakukan tanpa jeda (long take/running thru) dari awal permainan sampai selesai.
6. Setelah permainan instrumen para siswa selesai direkam ke dalam alat perekam suara multitrack. Pelatih kemudian melakukan proses pencampuran (mixing) seluruh file audio tersebut untuk dijadikan Final Audio dalam bentuk stereo (left & right).
7. File video permainan instrumen para siswa diserahkan ke Petugas Editor Video.
8. Petugas Editor Video dengan didampingi pelatih, melakukan penyelarasan (sinkronisasi) antara Final Audio Stereo dengan Video File penampilan para siswa. Jika video penampilan siswa peserta dapat ditampilkan seluruhnya secara serentak dalam split - screen akan lebih baik, karena permainan instrumen dari semua siswa peserta dapat secara serentak dilihat dalam satu layar. Jika tidak memungkinkan, maka akan dilakukan dengan cara pengeditan gambar, yaitu gambar siswa peserta yang sedang bermain musik ditampilkan di layar secara bergantian. Pengeditan gambar harus dipandu oleh Pelatih agar gambar dapat dipilih dengan tepat; pada bagian mana gambar seorang siswa harus ditampilkan dengan pertimbangan tingkat kesulitan atau nilai keindahannya dalam permainannya.
9. Dalam file peserta sudah mencakup: bidang lomba_nama lengkap peserta_nama sekolah_kabupaten/kota_provinsi
10. Video diunggah ke (https://www.youtube.com) dengan meng-klik “unlisted” pada setting privacy
11. Tautan (link) video youtube dimasukkan (in-insert) ke laman https://smk.pusatprestasinasional.kemdikbud.go.id/fls2n
12. Video Peserta disertakan Partitur lagu Asli Daerah pada kolom "Upload Karya Sekunder", serta lampiran surat rekomendasi dari Kepala Sekolah dengan format pdf pada kolom "Upload Surat Izin Kepsek"